miércoles, 10 de octubre de 2018

DESAFIO: CUENTOS DE LOS DERECHOS DEL NIÑO.

Cuentos de los derechos del niño
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DATOS DEL LIBRO
Titulo del libro: Cuentos de los derechos del niño
Autor: Saúl Schkolnik
Corriente literario o genero al que pertenece: Ficción (educativo)
Cantidad de paginas del libro: 108
Valoración:⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

DATOS DEL AUTOR
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Nombre del autor: Saúl Schkolnik
Nacionalidad del autor: Chileno
Fecha de nacimiento: 9 de octubre de 1929
Hito de su vida o de la época que pueda relacionarse con el libro:  Formo parte de la Unidad Popular, la que era una coalición política de partidos de izquierda, uno de los principales afectados en el golpe de estado de 1973, puede que sea  una gran razón donde se vulneraron los derechos humanos de las personas y de los niños lo que lo motivo a escribirlo para que no vuelva a suceder.




RESUMEN

Es un libro que posee 11 cuentos muy conocidos, los que son "El enojo del rey", "Chorlitos en la cabeza", "La casi triste historia de villa alegre”. “Que ganas de comer  un huevo frito!", "La niña que no tenía nombre", "La guerra de los colores", "Medu, la pequeña medusa azul", "¡Escúchenme!", "Como se puede mover una montaña", "¡Cuanto trabajo, cuanto trabajo!" y "El sombrero de paja", el que está basado en los derechos básicos del niño, los que son el derecho a oír cuentos, derecho a ser amado o cuidado, derecho a la educación y al juego, derecho a la cultura, religión e idioma, derecho a la identidad, derecho a la igualdad, derecho a ser auxiliado, derecho a expresarse, derecho a compartir, derecho a informarse y derecho a la buena calidad de vida; derechos que se logran comprender de manera fácil en cuentos para que los niños los conozcan.

COMENTARIO


En este comentario daré mi opinión y mi perspectiva sobre este reconocido libro que trata como tema principal los derechos del niño. Este es uno de los mejores libros que se les puede hacer leer a niños de todas las edades aproximadamente hasta los 15 años, ya que no muchos tienen la opción de conocer todos sus derechos de una manera clara y precisa y quizás en cualquier momento sin darse cuenta puede que estos derechos se les sean vulnerados y ellos no están al tanto de esto simplemente porque no los conocen, es por esto que a mi parecer en vez de hacer a los niños leer libros muy fantásticos, se les debe hacer leer libros que les puedan dejar una enseñanza para poder vivir, ya que así estarán formados para conocer lo que merecen por el simple hecho de ser persona.


VOCABULARIO

  1. Maltrecha :Que esta notablemente deteriorado a consecuencia de cierta cosa.                              
  2. Brochazo:Pasada que se da con una brocha, sobre una superficie hecha  para pintar.                   
  3. Batahola:Bulla o ruido grande.                                                                                                                
  4. Siemprevivas:Especie de flor de cactus.                                                                                                
  5. Remotas:Alejado, lejano.                                                                                                                          
  6. Anhelo: Afán, ansia                                                                                                                                   
  7. Denodado:Esfuerzo, atrevido                                                                                                                   
  8. Desdibujando: Difuminar                                                                                                                          
  9. Estero:Estuario, restañadero.                                                                                                                
  10. Piar: Chillar,gritar.                                                                                                                                      

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