domingo, 25 de marzo de 2018

Poema 2018 "Pasatiempo"

Pasatiempo





Cuando eramos niños

los viejos tenían como treinta
un charco era un océano 
la muerte lisa y llana
no existía

luego cuando muchachos
los viejos eran gente de cuarenta
un estanque era océano
la muerte solamente
una palabra

ya cuando nos casamos 
los ancianos estaban en cincuenta
un lago era un oceano
la muerte era la muerte 
de los otros

ahora veteranos
ya le dimos alcance a la verdad 
el océano es por fin el océano
pero la muerte empieza a ser
la nuestra.  

------------------------ o ------------------------
Datos del poema

Titulo del poema: Pasatiempo
Autor: Mario Benedetti
Corriente literaria o genero al que pertenece: Poema
Cantidad de paginas: 1
Valoración:⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

Datos del autor

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Nombre completo: Mario Orlando Hamlet Hardy Brenno
Nacionalidad: Uruguaya
Fecha de nacimiento: 14 de septiembre de 1920
Fecha de muerte: 17 de mayo del 2009
Hito de su vida o de la época que pueda relacionarse con el libro:  El 23 de marzo de 1946 se casaba con Luz López Alegre, mujer con la que vivió toda su vida desde la infancia hasta la muerte y a quien dedica este glorioso poema.

Resumen

  • Los personajes son niños
  • Para ellos la gente mayor tenía 30 años
  • Veían todo sin importancia y la muerte no la conocían
  • Cuando ya eran  jóvenes los viejos eran de 40 años
  • Comenzaron a captar la realidad de las cosas y la muerte solo era una palabra
  • Los personajes se casan 
  • Los ancianos para ellos tienen 50 años
  • Ya ven la realidad más clara y la muerte era de otras personas 
  • Ahora ellos eran los viejos con experiencia en la vida.
  • LA MUERTE COMIENZA A SER PARTE DE ELLOS





Comentario


En este poema se narra sobre los procesos de la vida y como esta cambia junto a nosotros se convierte en un poema increíble para mí, donde admiro mucho la manera en la que logra expresar el paso de la vida con simples palabras que cuentan el cambio de las cosas y del pensar con el paso del tiempo, cabe destacar lo que significa la muerte para el hablante, donde cambia su importancia radicalmente acerca de la muerte, primero la muerte para ellos no existía, luego solo una palabra, con el paso la muerte era para los otros y en el final la muerte comienza a ser la de ellos; Benedetti describe el paso del tiempo de una manera bastante simple, crecemos y comenzamos a ver todo distinto, nos asombramos menos, nos acostumbramos más y de esta manera lo que para nosotros era algo muy distante, se convierte en realidad; este poema hasta la actualidad es una increíble definición de la vida de las personas, sobre todo en el ámbito de las preocupaciones que de apoco van tomando un lugar en nuestra vida (como lo representa con el charco, estanque, lago y océano), en conclusión la visión de la vida va cambiando a medida que crecemos, maduramos y aprendemos.

Vocabulario: 

  1. llana: herramienta de albaliñeria que consiste en una plancha que sirve para extender o allanar materiales.
  2. veteranos: persona experta en una profesión.
  3. estanque:balsa de agua artificial o de poca profundidad.
  4. alcance: importancia, trascendencia o valor.
  5. muerte: finalización de la vida.
  6. ancianos: persona que tiene muchos años de vida.
  7. muchachos: niño/a que ha llegado a su adolescencia.
  8. lisa: que no presenta asperezas o arrugas.
  9. casar: contraer matrimonio dos personas.
  10. lago: agua acumulada de forma natural al interior de los continentes.

La historia de Julian

La historia de Julian


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Título de la obra: La historia de Julian.
Autor: R.J Palacio.
Corriente literaria o género al que pertenece: Narrativo, literatura juvenil.
Cantidad de páginas: 160 pags.
Valoración:  ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

Datos del autor

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Nombre completo: Raquel Jaramillo Palacio
Nacionalidad: estadounidense.
Fecha de nacimiento: 13 de Julio de 1963 (54 años)
Hito de su vida o de la época que pueda relacionarse con el libro: Es una diseñadora gráfica americana, que mientras se dedicaba a diseñar cubiertas de libros para cientos de autores, soñaba con escribir algún día una novela; sin embargo, le parecía que nunca llegaba el momento, hasta que se dio cuenta que lo único que tenía que hacer era escribir.

Resumen del libro
(la historia de Julian es parte de una saga de libros llamada "Wonder", donde se narra la historia de otra perspectiva
libro leído el 2017 https://nicolasalbertojeje.blogspot.cl/2017/11/noviembre.html )


  • Julian tiene 12 años y estudia en la secundaria Beecher.
  • El señor Traseroniam, trabajador de colegio llama a Julian y otros compañeros para pedirles si podrían ser los amigos de bienvenida de un nuevo compañero.
  • Julian, Charlotte y Jack son escogidos para recibir a August, estos se dirigen a la oficina, donde les contaran un poco más sobre la anomalía cranofacial que padece su compañero nuevo.
  • Julian se asusta por el rostro de August al conocerlo, y le cuenta a su madre sobre el nuevo y su defecto, quien se fastidia por la mala organización de la escuela antes de que llegue un niño con el "rostro horrible".
  • Tiempo después de haber empezado las clases Julian comienza a molestar a August con juegos como "la peste" que consistía en quien tocaba a August estaba contagiado.
  • Jack se hace íntimo amigo de August, lo que a Julian le molesta bastante y les dice a todos que deben hacerle el vació y que deben escoger si están en el bando de August o el de él.
  • A Julian se le acusa de acoso escolar y es expulsado por 2 semanas de clases y con terapias psicológicas.
  • A la vuelta de su expulsión Julian estaba anonadado porque aporque todos eran buenos con August.
  • Julian perdió su popularidad a la vuelta de su expulsión, siendo considerado por todos como una persona sin alma ni sentimientos.
  • Grandmere, la abuela de Julian le contó una historia muy conmovedora muy parecida a lo que le paso a Julian en la escuela, donde ella se arrepintió de tratar mal a alguien con problemas en las piernas, que al escucharla llevo al arrepentimiento por parte de Julian por haber molestado a August.



Comentario del libro
Este libro es la continuación de "La lección de August" donde se narra la misma historia sobre el bullying que recibe el niño con una deformación facial, pero esta vez desde el punto de vista de "el matón" del colegio; niño que en el libro muestra la crueldad irracional de los niños en la escuela, pero en "La historia de Julian" se muestran las causas y los motivos que lo llevaron a ser así, donde se logra entender que directamente la responsable de que Julian se haya comportado de un modo tan egoísta y cruel es su madre Melissa.
La parte que más me gusto del libro es donde la abuela de Julian "Grandmere"le cuenta una historia que vivió en su infancia con un adolescente también llamado Julian que ella molesto por sus problemas al caminar, pero que también amo porque el la ayudo en su momento más terrible que fue cuando los alemanes invadieron Francia siendo el único que la ayudo y eso la llevo a arrepentirse y quiero destacar una frase que le dice su abuela:
"Ya sabes que las cosas que has hecho no estuvieron bien. Pero eso no significa que no seas capaz de hacer lo correcto. Solo significa que escogiste hacerlo mal. Eso es lo que quiero decir cuando digo que cometiste un error. A mí me ocurrió lo mismo. Cometí un error con Tourteau.
_Pero lo bueno de la vida, Julian---prosiguió--- es que a veces podemos enmendar nuestros errores. Aprendemos de ellos. Nos volvemos mejores".
Es por este mensaje que entrega que recomiendo este libro a todo tipo de personas mucho más a los niños, ya que estos pueden llegar a crear consciencia sobre lo que ocurre cuando uno comete errores en la niñez; relacionando este libro con mi periodo escolar de 5to a 7mo básico en el colegio Alicante del rosal donde fui víctima de bullying mucho tiempo por parte de compañeros que les daba igual el cómo me sintiera, crearon en mí una sensación de desconfianza hacia las personas y el hecho de que el colegio tampoco hizo nada al respecto también me llevo a saber que su iteres jamás fue el bienestar de los alumnos.


Vocabulario:
  • jeta: labios abultados de una persona.
  • simplón: que es excesivamente simple o sencillo.
  • chinchar: molestar con insistencia o fastidiar.
  • enarcando: curvar, dar forma de arco.
  • leporino: labio fisurado o fisura labial.
  • pitando: tocar el pito o silbato.
  • aparcamiento: colocación transitoria en un lugar de coches u otros vehículos.
  • taquilla: recaudación obtenida en un espectáculo.
  • preceptos: disposición o mandato superior que se debe cumplir.
  • rehuido: evitar una situación, obligación o el trato con otra persona. 


domingo, 18 de marzo de 2018

La odisea


La odisea



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Título del libro: La odisea
Autor: Homero
Corriente literario o genero
 al que pertenece: narración épica- literatura clásica.
Cantidad de páginas del libro:185
Valoración: ⭐️⭐️⭐️⭐️


Datos del autor
 Homero

Nombre completo: Homero
Nacionalidad: griega
Fecha de nacimiento: Siglo VIII a.c.
Fecha de muerte: Siglo VIII a.c.
Hito de su vida o de la época que pueda relacionarse con el libro: Son varias las vidas de Homero que se cuentan, entre ellas tenemos una de las más famosas y antiguas que relata que Homero era hijo de una huérfana seducida, de nombre Creteidas en Esmirna, donde pronto destaco por sus cualidades artísticas, comenzando una vida artística.

Resumen del libro


  • Situada en Grecia, años después de la Guerra de Troya
  • Ulises, Rey de Itaca desea con ansias volver a casa
  • La diosa Calipso retiene a Ulises y Poseidon no dejara que vuelva a su hogar 
  • En Itaca creen que Ulises está muerto y su esposa Penelope se llena de pretendientes
  • Ulises es liberado de las manos de Calipso con ayuda de la diosa Atenea
  • La diosa Atenea guía a Telemaco para que tenga infomacion sobre su padre
  • Telemaco comienza a buscar a su padre en distintos reinos, donde se entera que está vivo y es un prisionero.
  • Ulises escapa de Poseidon, refugiándose en varias ciudades de Grecia
  • Ulises llega a Itaca y junto a Telemaco planean matar a los pretendientes y los que querían arrebatar su trono 
  • La matanza provoca la furia de muchos, pero con la ayuda de Zeus y Atenea se logra calmar todo.

Comentario del libro


La odisea, considerado un "clásico de la mitología " es uno de los libros más importantes del mundo; por la forma que tiene de mostrar la historia en Grecia, tradiciones, rituales, etc. escrito por Homero una gran inspiración para muchos filósofos, poetas o artistas griegos que le siguieron.
Sinceramente los libros acerca de Dioses no son de todo mi gusto, pero este me gusto bastante, aunque me haya costado leerle; uno de sus aspectos que más me gusto fue el hecho que Ulises jamás se diera por vencido a la hora de volver a casa, siempre tuvo la esperanza de que iba a volver a Itaca, al igual como la tuvo su hijo Telemaco que fue en busca de su padre sabiendo el riesgo que corría en el mismo reino por los pretendientes de su madre, le recomendaría mucho a todos que lean este libro, sobre todo a los adultos que tenga hijos chicos para que ellos puedan entender mucho más de esta mitología griega y poder crear un gusto en ellos hacia este tipo de literatura.


Vocabulario
  • Sacro: sagrado.
  • Eximio: persona que es ilustre o excelente.
  • Inicuo: que es injusto o malvado.
  • Estrépito: ruido fuerte y ensordecedor.
  • Albricias: regalo que se le daba al primero que era portador de una buena noticia
  • Exhortar: incitar a otra a hacer una cosa o actuar de cierta forma.
  • Injuria: ofensa o agravio.
  • Infausta: situación que trae desgracia.
  • Súbito: que se produce de pronto.
  • Indómito: que no puede ser domado.

martes, 6 de marzo de 2018

Lista de libros 2018

Nicolás Alberto Aguilera Arriagada                                         
III medio B



Libros 2018





               
MES
TITULO DEL LIBRO
AUTOR
CANT. PAGINAS
Marzo
Historia de Julian
R.J Palacio
160 (libre)
Marzo
La Odisea
Homero
185 (desafío)
Marzo
Pasatiempo
Mario Benedetti
1 (desafío)
Abril
Los 100
Kass Morgan
306 (libre)
Mayo
Día 21
Kass Morgan
303 (libre)
Junio
La polémica de la ortografía
Gabriel García Márquez         
2 (desafío)
Junio
La cumbre escarlata
Nancy Holder
301 (libre)
Julio
El marciano
Andy Weir
408 (libre)
Agosto

Lo Tudor (la amante del rey)
Michael Hirst y Anne Gracie  
352 (libre)
Septiembre
Los Tudor (la pasión del rey)
Michael Hirst y Elizabeth Massie
448 (libre)
Octubre
Los Tudor (la voluntad del rey)
Michael Hirst y Elizabeth Massie
 368 (libre)
Noviembre
Los Medici III (una reina al poder)
Matteo Strukul
448  (libre)



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domingo, 12 de noviembre de 2017

Poemas




  • Despabílate, amor por Mario Benedetti.
  •  Te amo por Mario Benedetti.
  •  Todo era azul por Miguel Hernández
  • Poema XX por Pablo Neruda
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🔺
                    Despabilate, amor.             Autor: Mario Benedetti

Bonjour buon giorno guten morgen,
despabilate amor y toma nota,
solo en el tercer mundo
mueren cuarenta mil niños por día,
en el placido cielo despejado
flotan los bombarderos y los buitres,
cuatro millones tienen sida 
la codicia depila la amazonia.

Buenos días good morning despabilate,
en los ordenadores de la abuela ONU 
no caben mas cadáveres de Ruanda
los fundamentalistas degüellan a
extranjeros,
predica el papa contra los condones,
Havelange estrangula a Maradona 
bonjour monsieur le maire
forza Italia buon giorno 
guten morgen ernst junger
opus dei buenos dias
good morning Hiroshima,
despabilate amor
que el horror amanece.




      • ¿Que expresa?
    • El poema Despabilate, amor logra expresar lo distorsionado que es el mundo humano, señala distintos errores que ha cometido la sociedad.

🔺
    Te quiero                              Autor: Mario Benedetti.
Tus manos son mi caricia
mis acordes cotidianos 
te quiero porque tus manos
trabajan por la justicia

si te quiero es porque sos
mi amor mi cómplice y todo
y en las calle codo a codo
somos mucho mas que dos

tus ojos son mi conjuro
contra la mala jornada
te quiero por tu mirada
que mira y siembra futuro

tu boca que es tuya y mía 
tu boca no se equivoca
te quiero porque tu boca
sabe gritar rebeldía

si te quiero es porque sos 
mi amor mi cómplice y todo
y en la calle codo a codo
somos mucho mas que dos

y por tu rostro sincero
y tu paso vagabundo
y tu llanto por el mundo
porque sos pueblo te quiero

y porque amor no es aureola 
ni cándida moraleja
y porque somos pareja
que sabe que no esta sola

te quiero en mi paraíso
es decir que en mi país 
la gente viva feliz
aunque no tenga permiso

si te quiero es porque sos 
mi amor mi cómplice y todo
y en la calle codo a codo
somos mucho mas que dos.










  • ¿Que expresa?
  • Este poema expresa el amor de un joven que está enamorado incondicionalmente  y le intenta transmitir el sentimiento de compañerismo a su amada.
  • 🔺
                            Todo era azul                       Autor: Miguel Hernández

    Todo era azul delante de aquellos ojos y era
    verde hasta lo entrañable, dorado hasta muy lejos.
    Porque el color hallaba su encarnación primera
    dentro de aquellos ojos de frágiles reflejos.

    Ojos nacientes:luces en una doble esfera.
    Todo radiaba en torno como un solar de espejos.
    Vivificar las cosas para la primavera 
    poder fue de unos ojos que nunca han sido viejos.

    Se los devoran. ¿Sabes? No soy feliz. No hay goce
    como sentir aquella mirada inundadora.
    Cuando se me alejaba, me despedí del día.

    La claridad brotaba de su directo roce,
    pero los devoraron. Y están brotando ahora
    penumbras como el pardo rubor de la agonía.










    • ¿Que expresa?
    • Expresa y transmite los recuerdos, la nostalgia y tristeza del hablante lírico que le produce el recuerdo de aquellos ojos que un día vio partir.
      🔺
                           Poema XX                            Autor: Pablo Neruda

      Puedo escribir los versos mas tristes esta noche.

      Escribir, por ejemplo: “La noche está estrellada,
      y tiritan, azules, los astros, a lo lejos.”

      El viento de la noche gira en el cielo y canta.

      Puedo escribir los versos mas tristes esta noche.
      Yo la quise, y a veces ella también me quiso.

      En las noches como ésta la tuve entre mis brazos.
      La besé tantas veces bajo el cielo infinito.

      Ella me quiso, a veces yo también la quería.
      Cómo no haber amado sus grandes ojos fijos.

      Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
      Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido.

      Oir la noche inmensa, más inmensa sin ella.
      Y el verso cae al alma como al pasto el rocío.

      Qué importa que mi amor no pudiera guardarla.
      La noche está estrellada y ella no está conmigo.

      Eso es todo. A lo lejos alguien canta. A lo lejos.
      Mi alma no se contenta con haberla perdido.

      Como para acercarla mi mirada la busca.
      Mi corazón la busca, y ella no está conmigo.

      La misma noche que hace blanquear los mismos árboles.
      Nosotros, los de entonces, ya no somos los mismos.

      Ya no la quiero, es cierto, pero cuánto la quise.
      Mi voz buscaba el viento para tocar su oído.

      De otro. Será de otro. Como antes de mis besos.
      Su voz, su cuerpo claro. Sus ojos infinitos.

      Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero.
      Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido.

      Porque en noches como ésta la tuve entre mis brazos,
      mi alma no se contenta con haberla perdido.

      Aunque éste sea el ultimo dolor que ella me causa,
      y estos sean los últimos versos que yo le escribo.

      • ¿Que expresa?
      La tristeza y desesperación debido al termino de una relación amorosa.


      Vocabulario


      1. Fundamentalistas: Nombre que recibe la corriente religiosa o ideológica que promueve la interpretación literal.
      2. Aureola: Disco, aro o circulo de luz que se observa sobre la cabeza de personajes sagrados.
      3. Cándida: sencillo, ingenuo, sin malicia.
      4. encarnación: (para los cristianos) momento en el que el verbo de dios se encarnó en la virgen María.
      5. vivificar: Dar vitalidad o fuerza a una persona que está débil.
      6. penumbras: Porción en la que se oscurece solo una porción de la fuente de luz.
      7. tiritan: Temblar.
      8. astros: cuerpos celestes.
      9. degüellan: Cortar la garganta o el cuello.
      10. solar: Territorio en el que se asienta determinada cosa.




      Actividad de desafió

      poema: Despabilate, amor 
      Autor: Mario Benedetti

      1. Motivo lírico: La angustia y decepción causada al conocer la conducta humana en el mundo.
      "en los ordenadores de la abuela ONU 
      no caben mas cadáveres de Ruanda"
      "los fundamentalistas degüellan a
      extranjeros,"
      "predica el papa contra los condones"

      4.Hablante lírico: Es una persona preocupada e informada sobre la situación critica que vive el mundo actualmente.
      "cuatro millones tienen sida "
      "despabilate amor
      que el horror amanece."

      6. Lo que expresa e hablante es su preocupación por la situación que está ocurriendo en el mundo, la poca consciencia sobre los problemas que ocurren. Expresa que se necesita el amor como un factor por lo que dice" despabilate, amor" es básicamente decir: despierta, mira lo que esta pasando, mira las guerras que están ocurriendo. Hay que hacer algo. Propone el amor como una fuerza de cambio ante esta situación.

      7. Actitud lirica: Apostrofica, ya que el autor se dirige a un "tu"
      "despabilate amor y toma nota,"
      "bonjour monsieur le maire"

        Fotos de la saga "LOS TUDOR"

        Catalina de Aragon ENRIQUE VIII Isabel Tudor Maria Tudor Ana Bolena